школа 324 жар птица официальный рейтинг

Основные сведения

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа № 324 «Жар-птица»

Образовательное учреждение реорганизовано в форме слияния на основании приказа ДОгМ №422 от 29 мая 2014 года.

Москва, улица Лобачевского, дом 54

Корпус «Солнышко»
город Москва, улица Удальцова, дом 75

Корпус «Журавушка»
город Москва, улица Лобачевского, дом 58

Корпус «Садко»
город Москва, проспект Вернадского, дом 48

Корпус «Соловушка»
город Москва, улица Лобачевского, дом 56

+7 (499) 431-19-87, +7 (499) 432-97-11, +7 (499) 431-29-91

Режим работы школы

Расписание звонков

8.15 – утренняя зарядка 1-4 классов

№ урока

начало и окончание урока

I урок

II урок

III урок

IV урок

V урок

VI урок

VII урок

Расписание занятий

Расписание занятий в 2019-2020 учебном году:

Расписание дополнительного образования

Годовой календарный учебный график на 2021-2022 учебный год

Режим питания

Графики приема пищи в дошкольных подразделениях:

Режим работы дошкольных подразделений

График работы библиотеки

График работы медицинского кабинета

Выдача справок, документов с 13.30 до 15.00

Источник

Общие сведения

«Математическая вертикаль» – городской образовательный проект, целью которого является многоцелевая предпрофильная подготовка по математике и смежным областям.

Наша школа является участником проекта с 2018 года. На сегодняшний день в проект входит 395 школ и 31 школа принимает участие в статусе кандидата. Полный список школ можно посмотреть здесь. Основную консультативную и методическую поддержку оказывает Ресурсный центр Лицей «Вторая школа».

Подробнее ознакомиться с содержанием проекта «Математическая вертикаль» можно в презентации.

В библиотеке Московской электронной школы представлены пособия, специально разработанные для проекта «Математическая вертикаль»:

Алгебра. 7 класс 2019/2020. Коллектив авторов под руководством Комарова Станислава Игоревича;

Алгебра. 8 класс 2019/2020. Коллектив авторов под руководством Комарова Станислава Игоревича;

Геометрия. 7 класс 2019/2020. Коллектив авторов под руководством Волчкевича Максима Анатольевича;

Геометрия. 8 класс 2019/2020. Коллектив авторов под руководством Волчкевича Максима Анатольевича;

Теория вероятностей и статистика. 7 класс 2019/2020. Коллектив авторов под руководством Высоцкого Ивана Ростиславовича;

Теория вероятностей и статистика. 8 класс 2019/2020. Коллектив авторов под руководством Высоцкого Ивана Ростиславовича.

Полезные и интересные ссылки:

План мероприятий

Пригласительная работа для 6 класса в проект «Математическая вертикаль» (пройдет онлайн на online.olimpiada.ru)
Подробная информация по ссылке

Результаты работы можно посмотреть с 18 декабря на online.olimpiada.ru по коду-приглашению.

Рекомендуем для тренировки смотреть варианты школьных и муниципальных этапов Всероссийской олимпиады школьников.

Пригласительная работа для 5 класса в проект «Математическая вертикаль» (пройдет онлайн на online.olimpiada.ru)
Подробная информация по ссылке

Диагностическая работа по геометрии для 7 и 8 класса

Диагностическая работа по алгебре для 7, 8 и 9 класса

Диагностическая работа по статистике для 7 и 8 класса

Диагностическая работа по статистике для 9 класса

Диагностическая работа по геометрии для 9 класса

Итоговая диагностическая работа по алгебре, геометрии и статистике для 7 и 8 класса

Вступительная работа в проект «Математическая вертикаль» для 6 класса

Источник

Дополнительное образование

Дополнительные общеразвивающие общеобразовательные программы составлены на основании следующих документов: Указа Президента Российской Федерации от 1 июня 2012 г. № 761 «О Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012-2017 годы», Указа Президента Российской Федерации от 24 декабря 2014 г. № 808 «Об утверждении Основ государственной политики», Распоряжения Правительства Российской Федерации от 4 сентября 2014 г. № 1726-р «Об утверждении Концепции развития дополнительного образования детей», Приказа Министерства образования и науки РФ от 29 августа 2013 г. № 1008 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам», Приказа №922 Департамента образования города Москвы «О мерах по развитию дополнительного образования детей».

Структурное подразделение по дополнительному образованию оказывает образовательные услуги по следующим направлениям:

Направления работы структурного подразделения охватывают все ступени образовательного учреждения: дошкольное образование, начальное общее, основное общее и среднее общее. Обучение производится на бюджетной и внебюджетной основе. Зачисление в бюджетные группы происходит на основании заявления от родителей при наличии бюджетных мест, в начале учебного года. Зачисление во внебюджетные группы может происходить в начале каждого месяца в течение учебного года. Сроки обучения регламентируются избранной программой обучения (не менее 3 месяцев), в соответствии с целями: общеразвивающее, базовое или углубленное. При прохождении полного музыкального курса художественного направления (игра на инструменте/занятия вокалом, сольфеджио, музыкальная литература, хор) с 1 по 7 классы выдается свидетельство об окончании базового курса музыкального образования.

Естественнонаучное направление

Интеллект. Решение задач по математике повышенной сложности.

Занимательная химия. Изучение химии как увлекательного и одного из ведущих направлений науки. Курс проводится на базе ГБОУ Школа №324 специалистами Московского колледжа архитектуры, дизайна и реинжиниринга «26 кадр».

Физкультурно-спортивное направление

Общая физическая подготовка – это система занятий физическими упражнениями, которая направлена на развитие всех физических качеств(сила, выносливость, скорость, ловкость, гибкость) в их гармоничном сочетании.

Волейбол – укрепляет здоровье, содействует гармоничному физическому развитию; направлен на формирование интереса и потребности школьников к занятиям физической культурой и спортом, популяризация игры в волейбол среди учащихся школы.

Баскетбол – игра в баскетбол направлена на всестороннее физическое развитие и способствует совершенствованию многих необходимых в жизни двигательных и морально-волевых качеств.

Футбол – оказывает исключительно благоприятное воздействие на физическую форму даже совершенно неподготовленных к нагрузке людей. 2—3 часа тренировок в неделю приводят к положительным адаптациям к физическим нагрузкам сердечно-сосудистой системы, мышц, костей, а также к активизации метаболических процессов в организме.

Настольный теннис. Тренировки настольному теннису способствуют развитию, как двигательной, так и зрительной памяти. Они позволяют создавать технические, а главное тактические комбинации, которые в итоге приведут теннисиста к победе.

Студия каратэ «Шотокан». Для обучающихся от 5 до 14 лет функционирует студия каратэ-до.

Каток. Обучение детей от 3 лет катанию на коньках. Подготовка творческих спортивных праздников на льду. Работа с детьми с ОВЗ.

Бассейн. Оздоровительное плавание, развитие навыков поведения на воде, обучение плаванию основными спортивными стилями. Подготовка детских праздников на воде. Оздоровительные упражнения на воде для детей с ОВЗ. Детский бассейн 3х7 метров, глубина от 50 до 70 см. Профессиональные иструкторы-пловцы, имеющие 1 спортивный разряд по плаванию и КМС.

Художественное направление

Хоровое пение. Древнейшая русская традиция, позволяющая соприкоснуться с выдающимися образцами церковной, классической, современной музыки, познать традиции российского искусства

Вокал. Обучение вокалу имеет важное физиологическое значение. Умение управлять дыханием благоприятно сказывается на здоровье детей, взрослеющих в условиях мегаполиса, а также помогает минимизировать аллергические и астматические реакции. Развивает певческий голос, позволяя при желании избрать творческую профессию.

Фортепиано. Один из популярнейших классических инструментов. Игра на фортепиано всегда привлекала большое количество любителей музыки и детей всех возрастов. Позитивно воздействует на развитие интеллекта ребенка.

Живопись. Занятия живописью развивают пространственно-образное мышление, воспитывают эстетический вкус учащихся.

Музыкальный театр. Целый комплекс предметов объединяет в себе искусство музыкального театра. Актерское мастерство преображает личностные качества человека, работает над его психологическими особенностями, воспитывает характер. Сценическая речь позволяет освоить древнейшее искусство правильного и красивого речевого выступления. Сценическое движение развивает пластику тела, умение хорошо и правильно двигаться на сцене и в жизни.

Хореография. Приобщение к классическому балетному, народному и современному танцам.

Восточная живопись. Курс изучения народной живописи стран Юго-Восточной Азии.

Студия живописи. Изучение и практика с азов классической живописи.

Туристко-краеведческое направление

Социально-педагогическое направление

Курсы «Интеллект». Углубленное изучение русского языка и математики для обучающихся 9 и 11 классов. Курсы проводятся с участием специалистов из МГИМО.

Китайский язык. Базовое изучение китайского языка для детей от 8 до 17 лет.

Группы раннего развития «Почемучка». Подготовка воспитанников подготовительных групп дошкольного отделения к поступлению в 1 класс школы: чтение, подготовка руки к письму, математика, музыка. Проводится учителями начальной школы на базе структурного подзразделения №215.

Детский музыкальный театр Жар-птица город Москва, улица Лобачевского, дом 54

Целый комплекс предметов объединяет в себе искусство музыкального театра. Актерское мастерство преображает личностные качества человека, работает над его психологическими особенностями, воспитывает характер. Сценическая речь позволяет освоить древнейшее искусство правильного и красивого речевого выступления. Сценическое движение развивает пластику тела, умение хорошо и правильно двигаться на сцене и в жизни.

Детская филармония город Москва, улица Лобачевского, дом 54

Деятельность Детской филармонии ГБОУ Школа №324 реализуется по нескольким направлениям:

Хореография город Москва, улица Лобачевского, дом 54

Хореографическое отделение ГБОУ Школа №324 «Жар-птица» включает в себя два хореографических объединения: Хореографический ансамбль «Узоры» и Школа танца «Дебют». Каждое объединение имеет подготовительную дошкольную группу, группу обучающихся начальных классов и средней школы. Обучение идет по направлениям:

— классический танец;

-народный танец;

-современный танец;

— постановка танца;

— сценическое движение.

Занятия подготовительных дошкольных групп проходят на базе СП №215, ул. Лобачевского, 58 (Школа танца «Дебют») и СП №213, ул. Удальцова, 71 (Хореографический ансамбль «Узоры»). Школьные группы занимаются на непосредственно в здании школы по адресу ул. Лобачевского, 54.

Физкультурно-спортивная направленность дополнительного образования ГБОУ Школа №324 представлена следующими объединениями:

Структурное подразделение №324 (ул. Лобачевского, 54)

Структурное подразделение №463 (ул. Лобачевского, 56)

Структурное подразделение №215 (ул. Лобачевского, 58)

Структурное подразделение №272 (Пр. Вернадского, 48)

Структурное подразделение №213 (ул. Удальцова, 71)

В развивающее направление входит широкий спектр занятий с детьми от 3 до 7 лет: подготовка к школе, логопедические, обучающие игровые занятия, направленные на усиление интеллектуального развития дошкольников, а также ознакомительные и подготовительные занятия по иностранному языку.

Структурное подразделение №463 (ул. Лобачевского, 56)

Структурное подразделение №215 (ул. Лобачевского, 58)

Структурное подразделение №272 (Пр. Вернадского, 48)

Структурное подразделение №213 (ул. Удальцова, 71)

Источник

О программе

АКАДЕМИЧЕСКИЙ КЛАСС по направлению ЭКОНОМИКА

Академический (научно-технологический) класс открывается в школе с целью формирования и развития у обучающихся предпрофессиональных умений, соответствующих перспективным потребностям на рынке труда и технологий.

Обучение в Академическом классе строится на основе

Образовательная программа Академического класса ориентирована на углубленную подготовку по направлению «Экономика».

Организация учебно-воспитательного процесса Академического класса осуществляется в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования и имеет ряд особенностей:

Предметы углубленного изучения

10 класс

11 класс

Экономика

География

Математика

История

Обществознание

Внеурочная деятельность и факультативы

Спецкурсы, мастерские, тренинги

Партнерские организации

Индивидуальный проект

Специалисты организаций разных сфер экономики

С/к «Международная экономика»

ИМЭМО

Модель ООН

Научно-исследовательская деятельность

Тренинги по психологии общения и конфликтологии

МГИМО

Университетские субботы

С/к по подготовке к предпрофессиональному экзамену

Клуб «Юный дипломат»

ДИПЛОМАТИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ МИД РОССИИ

«Профессиональное обучение без границ»

Колледжи Москвы

Тренинги «Soft skills»

Благотворительный фонд Сбербанка «Вклад в Будущее»

Порядок приема обучающихся в Академический класс

Набор Академический класс проводится в предпрофессиональный 10 класс на конкурсной основе по результатам собеседования.

Подать заявку на поступление в Академический класс 10 класс могут любые желающие обучающиеся школы, а при наличии свободных мест – обучающиеся из других школ города Москвы.

Преимущественным правом при зачислении в Академический класс пользуются учащиеся с высоким уровнем базовой подготовки по профильным предметам, победители олимпиад, интеллектуальных марафонов, конкурсов и т.д.

Источник

Порядок приема в 2-11 класс

Для перевода ученика в ГБОУ Школа №324 необходимо:

2. После обработки Вашего заявление на Вашу электронную почту должно прийти письмо о принятии Вашего заявления с номером. Данная услуга предоставляется в течение 5 рабочих дней с момента подачи электронного заявления. По истечении этого срока, заявитель получит информацию об условиях приема в школу, либо об отказе в приеме ребенка по причине отсутствия свободных мест в необходимой параллели.

3. После приглашения в школу, во время процедуры знакомства со школой для подтверждения сведений, указанных при регистрации, следует принести следующие документы:

— документ, удостоверяющий личность законного представителя (паспорт и его копия);

— документ, подтверждающий, факт законности представительства обучающегося заявителем (по необходимости);

— документ, подтверждающий факт проживания (регистрации) обучающегося по указанному адресу (справка с места жительства: выписка из домовой книги);

— заявление о приеме в школу:

— аттестат (для окончивших 9 класс);

— медицинский полис и его копия;

— личное дело ученика.

По всем вопросам записи обучающихся в ГБОУ Школа №324 следует обращаться к Смирновой Наталье Анатольевне

по телефону: 8-499-431-19-87. График приема документов – с понедельника по пятницу с 8.00 до 15.00

Источник