Мдк 1 2 техническая диагностика автомобилей
Ремонт и техническое обслуживание автомобилей
Техническая диагностика автомобилей
Автомобилестроение относится к одним из наиболее интенсивно развивающихся отраслей современного промышленного производства. Очень сложно проследить за новинками в области технологий и технических решений, используемых конструкторами и инженерами при создании новых моделей автомобилей и автотранспортных средств.
Конструкция современного автомобиля содержит не только механическую составляющую, но и сложнейшие электронные, электрические, гидравлические и пневматические устройства, призванные сделать поездку на автомобиле комфортной, безопасной и высокопроизводительной.
Несмотря на высокую надежность современного автомобиля (в сравнении с автомобилями прошлого века), любая техника имеет тенденции к износу и снижению работоспособности из-за многих эксплуатационных факторов. А поскольку автомобиль является средством, представляющим определенную угрозу окружающему живому и даже неживому миру, его техническое состояние, обуславливающее безопасность и эффективность эксплуатации, должно быть предметом пристального внимания со стороны владельцев и структур, эксплуатирующих автотранспортные средства в коммерческих или производственно-технологических целях.
Определение текущего технического состояния автомобиля может осуществляться различными способами, называемыми техническим диагностированием или просто диагностикой.
Техническая диагностика является составной частью технического обслуживания. Основной задачей технического диагностирования является обеспечение безопасности, функциональной надёжности и эффективности работы технического объекта, а также сокращение затрат на его техническое обслуживание и уменьшение потерь от простоев в результате отказов и преждевременных выводов в ремонт. Все эти понятия и определения в полной мере относятся и к автомобильному транспорту.
Под диагностикой на автомобильном транспорте понимают процесс определения неисправностей автотранспортного средства или элемента его конструкции по внешним признакам, а также установление причин возникновения неисправностей.
Техническая диагностика автомобиля это совокупность целей и задач, связанных с поиском неисправностей механизмов и систем автомобиля, для их дельнейшего устранения.
При этом наиболее прогрессивные методы диагностирования подразумевают определение технического состояния автомобиля или отдельных его систем и механизмов без разборки или существенного демонтажа конструкции. Только в этом случае диагностирование дает существенный экономический эффект при техническом обслуживании и ремонте автомобилей.
Простой пример – износ деталей цилиндропоршневой группы (ЦПГ) можно определить после полной разборки двигателя и выполнения необходимых метрических замеров, а можно сделать определенные выводы об износе ЦПГ измерением давления в конце такта сжатия в каждом цилиндре. Конечно же, второй метод существенно дешевле, поскольку практически не требует какой-либо разборки двигателя, кроме демонтажа свечей зажигания или форсунок.
Правильно организованное техническое диагностирование обеспечивает значительную экономию средств на содержание автомобилей за счет сокращения их простоя во время обслуживания и ремонта, выполнения действительно необходимых регулировочных и ремонтных операций, сокращения расхода запасных частей, материалов и топлива.
Это достигается путем своевременного обнаружения и устранения неисправностей в системах и механизмах двигателя, а также в агрегатах и механизмах трансмиссии и ходовой части автомобиля без разборки и демонтажа.
Следует отметить, что на современных автомобилях иногда трудно зафиксировать сам факт наличия неисправности, поскольку высокая надежность конструкции автомобилей, особенно оснащенной электронными системами управления, привела к сокращению простых, легко выявляемых дефектов, и росту неисправностей, появление которых может быть обусловлено сложной цепью взаимодействия с другими элементами конструкции автомобиля.
С другой стороны, если неисправность даже и обнаружена, можно указать множество вероятных причин ее возникновения. Это значительно усложняет диагностику современных автомобилей и элементов их конструкции.
Диагностированием могут охватываться различные механизмы, устройства и системы автомобиля. Диагностирование механизмов и механических устройств позволяет определить его техническое состояние и остаточный ресурс, диагностирование электрических и электронных устройств тоже позволяет определить и состояние объекта, и возможность его дальнейшей безотказной работы.
Эффективное использование средств диагностирования на станциях обслуживания автомобилей и автотранспортных предприятиях возможно лишь в результате правильного их применения и эксплуатации. Поэтому созданию диагностического оборудования, технологического, технического и программного обеспечения к нему, а также методов прогнозирования текущего состояния и остаточного ресурса автомобиля в последнее время уделяется особое внимание.
Диагностика автомобиля должна проводиться квалифицированными специалистами, которые имеют в своем распоряжении современное диагностическое оборудование, позволяющее точно определить техническое состояние механизмов, систем и агрегатов автомобиля.
На автотранспортных (АТП, ПАТП и др.) и авторемонтных предприятиях (СТОА, АРЗ) для проведения работ по диагностированию автомобиля создаются специальные участки диагностики с необходимой технологической оснасткой, оборудованием и инструментом.
В настоящее время широко применяется компьютерная диагностика автомобилей с использованием специального оборудования и приборов для проверки электронных систем автомобиля на наличие ошибок и неисправностей, что позволяет быстро и точно дать оценку техническому состоянию не только электроники автомобиля, но и агрегатов, узлов, механизмов, систем и т. п.
Процесс диагностирования включает тестирование всех основных параметров и характеристик систем, влияющих на работу автомобиля (блок управления двигателя и датчики, автоматическая трансмиссия, пневматическая подвеска, система АБС, система безопасности и т. п.).
Диагностика каждого агрегата, механизма и системы автомобиля состоит из нескольких этапов.
Так, например, диагностирование двигателя включает:
После выполнения диагностики формируется отчет, в котором специалист-диагност фиксирует все обнаруженные ошибки и неисправности, а также возможные способы их устранения, после чего ремонтно-обслуживающему персоналу остается только принять решение о выборе наиболее оптимального метода устранения недостатков.
Дальнейшее развитие технической диагностики имеет тенденцию к непосредственному внедрению в конструкцию автомобиля элементов диагностирования, которые могут достаточно полно описывать техническое состояние автомобиля и его составных элементов. Такие средства диагностики (встроенная диагностика) позволяют не только специалисту, но и водителю оценить текущее техническое состояние автомобиля, его систем и механизмов, и принять решение о возможности и целесообразности дальнейшей эксплуатации автотранспортного средства.
Заместитель директора по УР
________________ Г.В. Знаенко
«____» ____________ 20____ г
УТВЕРЖДАЮ
Заместитель директора по УР
________________ Г.В. Знаенко
«____» ____________ 20____ г.
УТВЕРЖДАЮ
Заместитель директора по УР
________________ Г.В. Знаенко
«____» ____________ 20____ г.
по МДК 01.02 Техническая диагностика автомобилей
профессии 23.01.17 Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей
Преподаватели Орлов Юрий Михайлович, Иноземцев Александр Александрович
в том числе теоретические занятия
самостоятельная работа (из раб.учебн.плана)
курсовой проект (работа)
консультация (часы из теорет занятий)
ПРОМЕЖУТОЧНАЯ АТТЕСТАЦИЯ: экзамен, дифф.зачет., экз квал
План составлен на основе ФГОС СПО по проф 23.01.17 Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей (приказ МОН РФ № 1581 от 09 декабря 2016 года) и ПООП, зарег в Федеральном реестре МОН РФ
для 3 курса , группы 17АМ-1;
Рассмотрен на заседании ЦМК
Протокол №1 от 29.08.2019г.
на 20_____/ 20____уч.г.
для __курса, групп _____________________
Рассмотрен на заседании ЦМК _______________________________________
Протокол № ____от _________________20__г.
Председатель ЦМК________________/подпись/ _______________________________________
на 20_____/ 20____уч.г.
для __курса, групп _____________________
Рассмотрен на заседании ЦМК _______________________________________
Протокол № ____от _________________20__г.
Председатель ЦМК________________/подпись/ _______________________________________
3 курс 5 семестр продолжение проф 23.01.17 (АМ) ПМ.01 МДК 01.02
Наименование тем, разделов и содержание занятий
Задания для самостоятельной работы обучающихся (из РП)
РАЗДЕЛ 2 ДИАГНОСТИРОВАНИЕ, ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ И РЕМОНТ АВТОМОБИЛЕЙ
МДК 01.02 Техническая диагностика автомобилей
Тема 2.5 Диагностирование кузовов, кабин и платформ
Средства диагностирования состояния кузова, кабины, платформы
Составление алгоритма диагностики состояния кузова автомобиля
Диагностика геометрии кузова и лакокрасочного покрытия кузова
СР Составление таблицы контролируемых параметров по геометрии кузова
Составление алгоритма диагностики геометрии кузова автомобиля
Составление алгоритма диагностики платформ
ПЗ 27 Выполнение заданий по проверке технического состояния кузова, его геометрии и определение состояния лакокрасочного покрытия
Тема 2.6 Диагностирование электрических и электронных систем автомобилей
Средства диагностирования электрических систем
СР Составление классификации диагностического оборудования
Диагностирование приборов электрооборудования автомобиля и электронных систем автомобиля
Составление инструкции по технике безопасности при диагностировании двигателя
ПЗ 28 Применение средств диагностирования электрических и электронных систем автомобиля.
ПЗ 29 Выполнение заданий по диагностике технического состояния источников тока, систем зажигания, пуска автомобиля
Работа с конспектами лекций для подготовки к к/р
Проверка и оценка ЗУН
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по темам 2.5, 2.6
Курс повышения квалификации
Охрана труда
Курс профессиональной переподготовки
Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе
Курс профессиональной переподготовки
Охрана труда
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
План составлен на основе ФГОС СПО по проф 23.01.17 Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей (приказ МОН РФ № 1581 от 09 декабря 2016 года) и ПООП, зарег в Федеральном реестре МОН РФ
Номер материала: ДБ-913347
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
Учителя Кубани смогут получить миллион рублей на взнос по ипотеке
Время чтения: 1 минута
В московских школах придумали новый формат классных часов с участием отцов
Время чтения: 2 минуты
Петербургский Политех создал отдельное меню для вегетарианцев в своих столовых
Время чтения: 1 минута
Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст
Время чтения: 1 минута
Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате
Время чтения: 1 минута
В России утвердили квоты приема на целевое обучение в вузах на 2022 год
Время чтения: 3 минуты
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Протокол № ________ от ___________ 2019 год
Заместитель директора по УР
«_____»______________ 2019 год
МДК. 01.02 Техническая диагностика автомобилей
специальность : 23.01.17 «Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей»
Преподаватель: Маусенов Александр Алтынбаевич
Форма учебного процесса
Распределение часов по курсам
Всего аудиторных занятий
<1>Чумаченко Ю. Т. АВТОСЛЕСАРЬ. Устройство, техническое обслуживание и ремонт автомобилей. Изд. 4-е: Учебное пособие 2014. — 576 с.
<2>Пузанков А. Г. Автомобили. Устройство автотранспортных средств. Изд.6-е: Учебное пособие 2016. – 551 с.
<3>Туревский И. С. Теория автомобиля. Изд. 6-е: Учебное пособие 2015. – 240 с.
<4>Луканин В.Н. Двигатель внутреннего сгорания. Теория рабочих процессов. Изд. 2-е: Учебное пособие 2015. – 479 с.
<5>Кириченко Н.Б. Автомобильные эксплуатационные материалы. Изд. 8-е: Учебное пособие 2015. – 208 с.
Наименование разделов и тем
Вид учебного занятия
практическое, к/р, ЛР)
техническое оснащение, дидактические средства (наглядное пособие и оборудование)
Вопросы для самостоятельного изучения
Глава 2 Диагностирование, техническое обслуживание и ремонт автомобилей
Тема 1.7. Виды и методы диагностирования
Общие сведения о диагностировании автомобиля. Классификация средств диагностирования.
Плакат, видео файл, образцы механизмов и деталей
систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы.
Тема 1.8. Диагностирование автомобильных двигателей
Средства диагностирования механизмов и систем двигателя
Плакат, видео файл, образцы механизмов и деталей
систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы.
Диагностирование механизмов двигателя. Параметры, определяемые при диагностировании.
Плакат, видео файл, образцы механизмов и деталей
систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы.
Диагностирование систем двигателя.
Плакат, видео файл, образцы механизмов и деталей
систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы.
Практическое занятие №1 Выполнение заданий по изучению средств диагностирования механизмов и систем двигателя.
Плакат, образцы инструментов и деталей
систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы
Практическое занятие №2 Выполнение заданий по диагностике технического состояния механизмов двигателя.
Плакат, образцы инструментов и деталей
систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы
Практическое занятие №3 Выполнение заданий по диагностике технического состояния систем двигателя.
Плакат, образцы инструментов и деталей
систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы
Тема 1.9. Диагностирование электрических и электронных систем автомобилей
Средства диагностирования электрических и электронных систем.
Плакат, видео файл, образцы механизмов и деталей
систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы.
Диагностирование приборов электрооборудования автомобиля.
Плакат, видео файл, образцы механизмов и деталей
систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы.
Диагностирование приборов электронных систем автомобиля.
Плакат, видео файл, образцы механизмов и деталей
систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы.
Практическое занятие №4 Применение средств диагностирования электрических и электронных систем автомобиля.
Плакат, образцы инструментов и деталей
систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы
Практическое занятие №5 Выполнение заданий по диагностике технического состояния источников тока.
Плакат, образцы инструментов и деталей
систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы
Практическое занятие №6 Выполнение заданий по диагностике технического состояния систем зажигания, пуска автомобиля.
Плакат, образцы инструментов и деталей
систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы
Тема 1.10. Диагностирование автомобильных трансмиссий
Средства диагностирования механизмов и агрегатов трансмиссии автомобиля. Параметры, определяемые при диагностировании.
Плакат, видео файл, образцы механизмов и деталей
систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы.
Диагностирование сцепления, коробки передач.
Плакат, видео файл, образцы механизмов и деталей
систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы.
Диагностирование карданной передачи, механизма ведущего моста.
Плакат, видео файл, образцы механизмов и деталей
систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы.
Практическое занятие №7 Выполнение заданий по изучению средств диагностирования механизмов и агрегатов трансмиссии автомобиля.
Плакат, образцы инструментов и деталей
систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы
Практическое занятие №8 Выполнение заданий по диагностике технического состояния сцепления, коробки передач.
Плакат, образцы инструментов и деталей
систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы
Практическое занятие №9 Выполнение заданий по диагностике технического состояния карданной передачи, механизма ведущего моста.
Плакат, образцы инструментов и деталей
систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы
Тема 1.11. Диагностирование ходовой части и механизмов управления автомобилей
Средства диагностирования ходовой части и механизмов управления автомобиля.
Плакат, видео файл, образцы механизмов и деталей
систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы.
Диагностирование подвески, колес и шин.
Плакат, видео файл, образцы механизмов и деталей
систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы.
Диагностирование рулевого управления и тормозной системы.
Плакат, видео файл, образцы механизмов и деталей
систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы.
Практическое занятие №10 Выполнение заданий по изучению средств диагностирования ходовой части и механизмов управления автомобиля.
Плакат, образцы инструментов и деталей
систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы
Практическое занятие №11 Выполнение заданий по проверке углов установки колес.
Плакат, образцы инструментов и деталей
систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы
Практическое занятие №12 Выполнение заданий по диагностике технического состояния тормозной системы.
Плакат, образцы инструментов и деталей
систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы
Тема 1.12. Диагностирование кузовов, кабин и платформ
Средства диагностирования состояния кузова, кабины, платформы.
Плакат, видео файл, образцы механизмов и деталей
систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы.
Диагностика геометрии кузова.
Плакат, видео файл, образцы механизмов и деталей
систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы.
Диагностика лакокрасочного покрытия кузова
Плакат, видео файл, образцы механизмов и деталей
систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы.
Практическое занятие №13 Выполнение заданий по проверке технического состояния кузова и его элементом. Выполнение заданий по поверке геометрии кузова.
Плакат, образцы инструментов и деталей
систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы
Практическое занятие №14 Выполнение заданий по определению состояния лакокрасочного покрытия.
Плакат, образцы инструментов и деталей
систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы
Курс повышения квалификации
Охрана труда
Курс профессиональной переподготовки
Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе
Курс профессиональной переподготовки
Охрана труда
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Номер материала: ДБ-854215
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
В России стартовал прием заявок на конкурс для журналистов-школьников «Медиабум»
Время чтения: 2 минуты
Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст
Время чтения: 1 минута
Учителя Кубани смогут получить миллион рублей на взнос по ипотеке
Время чтения: 1 минута
К 2024 году в каждой российской школе должен появиться спортивный клуб
Время чтения: 2 минуты
Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате
Время чтения: 1 минута
Минобрнауки планирует учредить стипендию для студентов-философов
Время чтения: 2 минуты
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.